“爹地，我想去菲律宾那边和鲸鲨玩。”泽健说道。
“我们好久没去菲律宾看鲸鲨了，那边的局势现在也稍微好了些，我还想去巴厘岛玩。”泽安说道。
“过段时间再去吧，昨天元旦你们在欢乐谷还没玩够啊。”何宇打趣道。
几个小家伙返回香江也有一周多时间，何宇可没少陪他们一起出去游玩，香江的美食和景点基本再次再次转了一遍。
泽平13岁在私立初中读到初四、泽安9岁在私立小学读五年级、泽健8岁在私立小学读四级、艳芳13岁在私立女校读到初三，现在也都是小大人。
春芳和秋芳也已经五岁，年后也要到英国那边读女校，家里也只剩下泽康一个小家伙，还是要多陪下孩子们。
英国那边还是很有意思的，3岁到5岁是幼儿园教育，5-11岁是小学教育，11岁-16岁是中学教育，16岁-18岁是中学高级班或大学预备班。
也就是说，英国小学要读6年、初中要读5年、高中要读2年，高中阶段已经不属于义务教育，贫困家庭就读职业教育，富裕家庭则要读大学预备教育。
当然日本和德国不差钱，对教育也更加重视，职业教育依然属于义务教育，重工业可少不了这些职业教育的蓝领。
美国的教育同样也是非常的有趣，也是全球最有特色的教育方式，没有一个国家有资格实行美国的快乐教育。
自美国建国以来，公立教育一直承担着主要角色，那个时候无论你多么的贫穷，都能够获得良好的公立教育。
那个时候只要肯努力、肯学习，就能够通过教育实现阶层的流动，不说从穷人阶级到上层阶级，至少通过努力是很容易就达到中层阶级的。
二战以后，美国成为全球的巨无霸强国，美元更是成为全球唯一在国际上流通的货币，国际地位自然不是剩余国家可以相提并论。
然而，美国公立教育却急转而下，公立学校学费几乎是全部免费的，公立学校的很多教师都是把教学当成混日子，慢慢的形成了快乐教育。
美国的学生，上午八九点才起床上学，下午3点就放学了，放学以后也没有任何家庭作业，想怎么玩就怎么玩。
美国的快乐教育当然是财团和政客有意为之，美国顶层当然是想把现在的阶级固定下来，这样也更有利于美国的稳定、团结。
美国通过实行快乐教育，穷人无论如何努力也很难翻身，而中层阶级很难在跨入上层阶级，阶层固化导致很少有人能够翻身。
快乐教育、素质教育就是美国上层通过教育来设置的障碍，穷人根本没有机会获得好的教育资源，少有的教育资源却被快乐教育所蒙蔽，完美的限制穷人上升渠道。www.youxs.org
而美国的高考也是在逐年降低难度，而高考作为一个指挥棒，很多穷人也信仰快乐教育、素质教育，认为成绩没有作用，该怎么浪还是怎么浪。
美国的学生很是开心，左手运动会、右手啦啦队、今天双人舞会、明天泳池派对，充满创造性的教育，就能培养出乔布斯、马克斯这样改变世界的人。
然而美国却是有51个州组成，每个州都有自己单独的法律、税收、教育体系，州和州之间的财政收入却又是天差之别。
每个地区个人交税的资金又不同，各个社区之间通过房价自然分开，富人居住的社区当然更加的安全。
大众阶层崇尚快乐教育，而精英阶层采用的教育方式却比天朝教育还要残酷数倍不止，也就仅次于印度。
美国的私立学校教师都是顶级大学聘请的教授，学校不但要收取高额的学费，而且没有一定社会地位也进不了精英私立学校。
美国私立学校的学生几乎每天6点就要起床，下午5点才会放学，放学以后还有大量的作业。
美国私立学校的压力特别大，不是光有钱就行的，成绩也必须非常好，为了达标，很多家长不得不花费大量的金钱来请家教。
如果成绩不达标是不能进入下一阶段的学习，甚至直接让学生强制转学的，已经不是烧钱能够解决的。
美国的顶级大学的确很多，但是这些学校面向的是全球招生，美国私立学校竞争的对象是全球的学生，这一点也不是其他国家能比的。
美国的确也不需要太多美国的本土人才，有着全球源源不断精英加入美国，又不存在人才缺少的问题。
那些国外的人才来到美国发家致富，这不就是美国政府一直宣传的美国梦，也能吸引全球更多的富豪加入美国。
美国的快乐教育有着重大的意义，各个国家也能一起学习美国推广“素质教育”，各国多培养一些素质人才也很不错吗。
日本的教育体系当然也非常牛逼，世界上最有效率的教育体系之一，世界教育公平性最高的国家之一。
日本的教师资格考试难度极大，难度堪比美国律师考试，教师的工资当然要比公务员高上很多。
日本分配教师方式与大多数国家不同，大部分学校是无权聘请教师，教师是有县政府(类似省）统一分配。
最牛逼的是，在教师职业生涯之初，教师每三年搬一次学校，在各种学校轮流工作，各个学校的学生能够享受到相同的师资。
何宇想起印度这个国家的教育很是同情，印度的孩子还没出生就被划分为低种姓，高种姓享受的福利待遇是低种姓很难跨过的坎。
低种姓想要到高种姓居住区域工作，有着无数的门槛，就是想要进入那些地方，也要办理不少的证件。
低种姓的孩子刚出生就输在了起跑线，学区房不是穷人能够仰望的天价，教育公平自然也成了一个笑话。
印度的学生千军万马过独木桥，顶级学生全部就读印度理工大学，一流的学生才会就读美国的大学。
可是，印度那些顶级的学生大部分都是穷人，即使拿到美国的奖学金，但是美国来回飞机票、生活费哪能承担的起，自然也不会本科期间去美国留学。
印度的学生在印度理工大学毕业后，纷纷踏上了美国的留学生涯，追求自己更美好的人生，远离印度这个处处不平等的国家。
还是美国牛逼，不但在经济、科技等等领域薅全球羊毛，而且连教育方面也不放过，真是真的薅羊毛精髓。
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