第六章 民校教师(三)

邻村上的民校课快上不下去了,被检查组巡查时发现了问题,要求大队采取措施,以庄富生作榜样进行整改。姜章尧从庄富生身上尝到了甜头,本来搞不起来不想搞的,现在没想到扫盲工作还做出了成绩。他到有手段,与其学庄富生的,不如就让庄富生到邻校去,岔开时间上课,以邻校为主,兼管现在这校。

庄富生有些为难。邻校远,兼两校事怕忙不过来,而且,这边学校工作很顺,丢开它,以邻校为主,感情上舍不得。但这是领导信任,不便推却,还是答应下来了。答应过后,心里还蛮高兴的。长这么大,他还从没有独自到外村、外队去开展过什么工作呢!回到家,把这事告诉母亲,母亲更欣慰。也对富生说,今儿大队治保主任周文礼找去谈话,说要给摘帽子了。富生一阵兴奋,不禁哼起《花船调》小曲:

“撑撑开来,让让开,

让我家的花——船——

玩起哟——噢的来哟好……”

他对未来从没有像现在这样充满信心!

邻校在四队,确实离得比较远。学员是一群年轻的姑娘,能说会道,不怕人。上课照讲话,没规矩,影响一些想学的学员也不能好好学。前面的两个老师,一个是老学究,见了姑娘们就讲不好话,拿不住她们;另一个年轻,就想跟姑娘们套近乎,耍贫嘴,结果自然可想而知。庄富生去,两次课一上,看出了苗头,先好好说,要求上课认真,努力学点文化,对自己有益。再不守纪律的,就不留情面,严肃批评。加之自己认真教,讲解生动,学员产生了兴趣,识字写字练习要求到位,学习风气一下子改变了。检查组再来检查,又一个鸦雀无声,评价极好。

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