逃生游戏降临乌野高中(十四)

下面的正文部分措辞混乱,还有修改的标记,一看便知是当期的初稿。

伊橘粗略地浏览完报纸上的内容,抬头问他们:“你们有从网上看见过这则消息吗?”

意料之中的,所有人都摇了摇头。

那就是消息被封锁了。

这张报纸,起码是这个板块,当时没能顺利发出去。

大概率是学校的人出面交涉的。

西谷搓了搓手臂,不安地回头看了一眼:“咱学校怎么老是有人失踪……”

“可以试着往闹鬼的方向联系一下。”伊橘将俊介和影山手上的两份东西接了过来,一边比对,一边说,“就跟考试的时候题干里基本不会出现无关信息一样。”

既然提示到了这里,那就说明他跟前者肯定存在着一定的关系。

月岛的视线停留在藤原健吾大笑着的模糊的那张嘴上:“我不知道自己记得是不是对的,但如果没出错的话,外面石像里的那具尸体应该就是藤原校长不会错。”

“你的意思是当时失踪了的校长,其实是一直被人藏进石像里了?”

这个结论十分匪夷所思,但把现在可知的线索全部联系在一起,好像确实也没有漏洞。

“是……五島哲也干的吗?他为什么要这么做?”

一个98届已经失踪了的学生,一个04年才上任的校长,怎么也想不通这两人是怎么产生关联的。cuxi.org 猪猪小说网

恰在这时,一个柔弱的声音,怯懦地从一旁传了过来,俊介默默举起了手:“会不会是藤原校长找到了五島哲也?”

这两者,唯一能联系起来的就只有‘乌野高中’。

如果假设无误,那就说明当时失踪的五島哲也应该还是留在学校里,起码他的尸体是的。

伊橘将架子上的资料全部打乱整合:“重新找一遍吧,看看藤原健吾当时有没有在学校里组织过什么大规模的工程,任何事情都算。”

五島哲也在失踪的几年间,外界包括父母,从报纸上看,从来没有停止过搜寻。如果是被当年的藤原找到了,那他肯定是在学校内人迹罕至的地方走动过。

一个校长,得空了不去教学楼里周旋,偏偏跑到那些偏僻的角落里。

再对比07年前后的学校占地规划,很明显,他在搞扩建。

他在扩建的过程中,找到了在某个角落已经腐烂了的五島哲也的尸体。

“是这个吗?”西谷激动地把一份施工合约复印件挑了出来,“好像是教学楼西北侧的一处荒地,上面写着说,把那边一动废弃的旧楼拆了,那片地重新规划,建了另一个……卧槽!那不是排球馆吗!”

前面还是文字描述的教学楼西北角,往后翻,一个直观的示意图直接出现在几人面前。

别人不知道,他们难道还能不熟悉吗?

这不就是现在的排球馆!

西谷几乎都拿不稳手上的东西,一想到他们每天起早贪黑待着的地方是这样的由来,而且可能发生过命案,一时鸡皮疙瘩起了满身。

月岛:“我们现在要回去排球馆?”

伊橘摇摇头:“先不急,还有东西没有理清楚。”

“首先,石像杀人的方法还没有找到。其次,藏钥匙的人和把这两份报纸藏进档案里的人没有找到。还有,如果当时的藤原是被五島杀死的,我倾向于他现在可能是个可以自由活动的个体。”

影山和西谷:“……”

谁懂,最后一句话的杀伤力。

“而且藏钥匙的人和藏报纸的人大概率是同一个。”

月岛反问:“你刚才不是说前者想要掩埋真相,后者想要揭露真相吗?”

“对。”伊橘点头,镜片反射了灯光,照得其他人有些晃眼,“但我并不觉得两者没可能出现在同一个人身上。”

既想揭示一切,又想掩盖一切,一个极度矛盾的个体。

月岛仿佛看穿了面前之人的心中所想:“你认为都是五島哲也做的,对吧?”虽然是问句,但语气已经是斩钉截铁的肯定。

伊橘点头:“是。”

“那他现在大概率还在这栋楼里,我们要找他吗?”

“不。”伊橘抬头,视线和月岛对上:“我们有96个小时小时的时间,现在才过去了四分之一。寝室里还有很多人,就我们几个人去找他,太冒险。”

眼下要解决的,还是倒在走廊上的那具骨架。

“你们刚才看到石像之后,身体有什么异常的反应吗?”伊橘扭头问西谷和影山,“不是被吓的,是生理上的反应,有吗?”

听到伊橘开始问起这个,两人纷纷回想起刚才乍然见鬼的瞬间,脸色瞬间又有些不太好了。

“我没有印象了……”影山撇过头。

“我也。”西谷挠了挠后脑勺,“实在是太吓人了,我们就光顾着跑,身体的话,应该也没有很特别的反应吧。”

月岛:“?”

“你们刚才进来房间之后明明有起码十几秒的时间是不正常的,身体不能动,嘴巴不能说话。”那个时候一直在关注着两人的月岛,看得比当时已经被吓昏头的当事人还要清楚,“你们自己没有意识到吗?”

“啊?有吗?”“可是,我们不知一回来就马上跟你们拿了棍子出去了吗?”

二人的神情诚恳,仿佛是在陈述事实,只不过他们的潜意识里的事实和现实并不一样。

伊橘若有所思了一会儿,调出更为详细的面板,视线锁定在影山和西谷身上,调取记忆数值。

在过去的30分钟内,两人的某项数值十分同步的有一次大跳水,并且在那个时间点上,血条都出现了极速的下滑。

“可能是靠吸收san值来吃人。”如果他猜得没错的话,系统应该马上就会有反应了。

果不其然,几乎是在话音落下的同一秒,支线任务完成的通报便传入了脑海里。

【第二项支线任务完成进度:(3/3)】

【西谷夕信任度已满】

【影山飞雄信任度已满】

【月岛萤信任度+100】

【奖励:玩家各属性增加+240,全员信任度+40,已满队员溢出信任度将转化成积分】

伊橘满意地收手:“这里应该就结束了。”

“咦,那我们接下来去哪里?”

“回教学楼吧。”月岛抬手,看了看腕上的手表,“行政楼听不到铃声,按照昨天的课表上的时间看,马上就要上课了。”

伊橘也是想要先回教学楼一趟,关于山方老师,他还有一点事情想试着去找找。

几人把从这里搜罗到的有用情报全部整合带走,沿着原路返回走到楼下大厅时,就发现外面的浓雾又尽数不见了。

“趁着现在赶紧跑回去吧。”

西谷转头看了一眼伊橘:“诶,你不是不太擅长跑步来着?要不让月岛背你回去?”

伊橘:“……不要,我现在已经可以跑了。”

“你昨天还吐成那样……”西谷本来还有些不信,但突然一回想到刚才伊橘怒踹两扇铁门的景象,又觉得好像是有点合理了起来。

呃,可能人家是正好昨天身体不适吧。

月岛率先推门而出,完全没有要等身后几人的意思,两只长腿一迈,不过片刻就走出去了十米远。

“诶诶诶!”西谷一回头看见了,立马叫唤着跟了上去。

伊橘则是留在了最后一个,再次扫视了一圈大厅,而后才慢悠悠地推开门离开。

现在这个时刻,远远望去,教学楼上的时钟指向了4点多的位置,室外的景色也是他们看见过的最干净的一次。

自从副本开始后,他们就仿佛卷入了一场被扭曲了的时间里,所有的时间线都是混乱的,在刚开始的这段时间里完全没有规律可寻。

他们顺着原路回到操场上,一进网门,便看见了不远处正躺在地上一动不动地那些‘失踪’了的人。

伊橘上前查探了一下大致的情况,跟寝室里的人症状应该是一样的。

醒不来,但呼吸平稳,像是陷入了酣眠,却没有办法能叫醒。

月岛的视线从几人身上划过:“是我那个时候摸到的怪东西干的吧,手感跟石头的触感确实有几分相似,表层很光滑,可能是被打磨过的。”

西谷瑟缩一下:“是还有另外一个石像,还是操场上宿舍里行政楼的石像都是同一个?”刚才他和那个吓人得要死的石头脸有一瞬间距离不超过10厘米,一回想起来就感觉整个人都不太对劲。

影山神色放空地安慰他:“没事的,宿舍里和刚才走廊上的石像既然是同一个,操场上的应该也是他才对,不然它是怎么找到行政楼的路的。”

想象一下石像一路跟着他们走的画面,感觉更不好了。

“那意思不就是,这个石像刚才就一直在跟着我们?他这么大!不会发出一点声音吗?”西谷夸张地用手在半空中画了一个大圆。

伊橘说:“不会,昨天晚上我站门外的时候,你听见他的声音了吗?”

当然是没有。何止是声音,连点影子都没有。

偌大的操场没再看见其他人,阒无声响,轻轻说一句话仿佛都有回声。

伊橘顺手把最近的一个人拎了起来:“把人先都带回去吧……那个寸头要是嫌重也可以扔在这里别管算了。”

他原本想本着人道主义把手里的人扛在肩上的,只不过目前的体力值好像还并不太支持这一高难度动作,只好图省事地将人又重新放回到了地上,揪着校服外套的后衣领,直接一路拖着走回了教学楼。

然后,后面的几人也就纷纷效仿了起来。

说巧不巧,走回教学楼的下一秒,早读结束的铃声响起,他们差不多得回自己的班级开始正常上课了。

月岛指了指手里的人:“这个怎么办?”

西谷说:“要不带回教室吧,有个人在……虽然是失去行动能力了的,起码能稍微缓解一下我的紧张。”

他已经领受过了,他们班的那位数学老师虽然不像日向那个班的老师变态,但其实也没有好到哪里去。

对此,影山深表赞同地点点头。

于是,赶在上课铃声敲响前,几人拉着自己捡到的‘同伴’散开回到了自己的教室。

伊橘径直走到了自己真正的班级,就在影山的隔壁。

跟昨天伸手不见五指的境况不同,今天教室里的窗帘都被拉了开来,光线好了很多,那种令人窒息的压抑感也弥散了不少。

出乎意料,他这个班的老师已经提前到教室了,跟踩着铃声上下班的山方完全不一样。

她的身材丰腴,脸上架着一副方框眼镜,面上妆容很重,走进一看就显得脏脏的。说话声像是一只鸭子,有些沙哑,很难听。

“你就是我们班新来的那位转学生吧?昨天看你没有来,是遇到什么事情了吗?”她招呼着伊橘进门,给他点了点正对着讲台的第一排的座位,示意他坐到这里。

伊橘没有回话,先把那位‘同伴’安置在了相邻的位置上,而后才回了老师给他指定的座位。

见伊橘并没有想要搭理自己的意思,女老师也不恼,继续问:“你知道其他同学都去哪里了吗?还有五分钟就要到上课时间了,到现在居然才只来了一位,今天真是奇怪。”

闻言,伊橘抬了抬头,讲台上的人还在有条不紊地收拾着桌子。

沉思半晌,他将老老实实放置在桌下的右腿伸出来,对准了隔壁的那把椅子,歘一下就踢了出去。

哐当。

椅子上的人蓦然失去了平衡,直接歪倒在一侧,从椅子上摔了下来。

“哎呀!这椅子怎么倒了!”女老师被这突如其来的动静吸引了视线,看到眼前的场景,捂着嘴惊呼,“天呐,新同学,可以麻烦你把桌椅都摆放好吗?万一等会坐在这个位置的同学来了就麻烦了。”

她看不到地上倒着的人吗?

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