第167章 你们创造了县三中历史上的奇迹

要说仅仅用了一个月的时间,二班的成绩提高能有多么大,居然能够惊动所有的老师和胡校长,难道是反超了一班吗?

那倒不至于!

之所以能惊动校长和年级主任,主要的因素是,二班几乎所有的同学都在进步。

慢字组,以前垫底的那些差生,七门总成绩在200分左右徘徊的,几乎不见了,班级最低分,居然也冲上了300分大关。

进步最大的,当然是自主学习小组的成员马大超和小铃铛了。

上次期末联考,小铃铛考了345分,还被同班的郭太子他们戏称一半一半。这次月考成绩,她直接增加了70分,考了415。

小铃铛看到自己成绩的那一刻,差点激动的哭了。

她没哭的原因不是自己忍住了,而是正要哭的时候,一抬眼看到了马大超,那家伙的成绩居然反超了她,这次上了420。两相一对比,小铃铛顿时觉得自己努力的还不够,心里的情绪缓和了下来。

她是安静了,可马大超那家伙却真的没忍住,他用力揉了揉眼睛,盯着自己的成绩单,足足看了三分钟,才哇的一声哭了出来。

这个可爱的大男孩儿,自己蹲在地上,双手捂着脸,泪水顺着指缝流出来,张着大嘴,哇哇大哭。

从寒假到如今,将近两个月的时间,他用自己的努力,成功的从差一分不足300,提升了120多分,相当于多了一科满分成绩。

至于他付出了多少辛苦和汗水,个中滋味,只有他自己心里最有感觉。

二班的同学们没有一人笑话他,相反,还有很多人陪他一起哭。

那些人几乎都是从农村出来的,以前成绩不怎么理想的,通过这一个月的辛苦打拼,玩命学习,熬夜刷题,把成绩提高了一大截的。

这是一场骄傲的哭泣,这是一场收获后的喜悦,这是一场阶段性的胜利,这不是发泄,他们就是单纯的想哭。

想哭的不仅仅只是这些同学们,陪着他们一同流泪的,还有韩瑞敏老师,只不过韩老师是笑着流的泪,是看着自己的同学们,流下的激动的泪水。

胡大清校长走进二班教室的时候,看到的就是这样一幅感人至深的师生流泪图。

他在门口静静的站了两分钟,等大家的情绪稍微缓和了一些,才迈步走了进来。

最先发现胡校长进门的,居然不是韩老师,因为她正在默默流泪,时不时的还拼命揉着眼睛。

是易老师。

易南平插班就读两个多月了,自然在学校里见过胡校长,但还是第一次见他走进教室的门。他看着沉浸在巨大欢喜中的韩老师和同学们,不得不高声提醒了他们一句,“韩老师,同学们,胡校长来看望大家了!”

声音很大,话刚说完,哭泣顿止。

“韩老师,还有咱们二班的同学们,我来没有别的意思,就是想对你们说一句,你们辛苦了!”胡校长的话音刚落,全班响起了一阵雷鸣般的掌声。

掌声经久不息。

几分钟后,胡校长又朗声说道:“同学们,你们真了不起!你们用一个月的时间,创造了县三中历史上的一个奇迹!什么奇迹呢,那就是一次考试,全班集体进步的奇迹!”

又是一阵掌声响起。

“我看了一下,这次的成绩单,咱们二班的同学,班级平均分增长了47分;有超过一半的同学,提升60分以上;有11名同学,提分超过了80分;班级进步最大的同学,是马大超,他单次成绩提升了121分,刷新了县三中的记录……”

胡校长的话掷地有声,他还没说完,又一阵掌声响起来,打断了他。

他不得不暂停讲话,等掌声稍歇,才继续说道:“更值得一提的是,上次期末联考,咱们班除了插班的易南平同学,没有一人进入全校前十名。反观这次呢?二班进入年级前十名的,居然有三位同学!其中,易南平同学考了567分,位居年级第二;郭卫东同学考了531分,位居年级第八;刘英杰同学考了……”

掌声再一次响起来。

“这次月考,二班能够取得如此大的进步,究其原因,我认为离不开三点:第一,咱们班有一位好的领头人!韩瑞敏老师非常负责任,她有经验,有热情,喜欢教育事业,有一颗爱生如子的心,是咱们班此次成功的关键;第二呢,我觉得大家用对的方法,听说咱们韩老师为班里制定了计划,分开了层次,逐步逐阶段,进行成绩提升,事实证明,这种学习方法是科学的,路子是对的;第三呢,我也能看出来,咱们二班非常团结,班级氛围好,师生间配合融洽,不论是班主任还是各科任课老师,都能够为了学生的成绩提升,毫无怨言的奉献自己。同学间相互友爱,相互促进,能够做到共同进步,这一点是更难得的……”

胡校长的这一段话,算是说到了二班师生们的心坎里。

也正因为如此,在他的话语结束后,同学们鼓掌的热情更高了,甚至有的同学鼓着掌就站了起来,拼命的把双手放在头顶,使劲拍响。

掌声持续了很长时间。

胡校长又为大家勉励了几句,还按照韩老师的提议,现场为进步较快的11名同学,颁发了奖状和纪念品。他还亲自宣读了班级的前十名名单,这些同学也就组建成了新的快字组,开启下一阶段的新征程。

完成了自己的使命,胡校长挥挥手,告别二班的师生,心满意足的离开了教室。

他走向楼道的时候,才能感觉到,二班的气氛有多热烈,一班的氛围就有多么冷清。

倒不是说,这次月考,一班的同学们考的不好,他们班里的尖子生,进步还是很明显的。

但考试就是考试,成绩就是成绩,没有对比,哪来伤害?真是有了二班的飞速提升,作为参照物,才让人觉得,一班的进步,有些不显眼。特别是,一班有半数以上的同学,此次考试基本上没有提高,甚至还有十几位,成绩退步了不少!

两相一比较,江老师的脸色就变得十分难看。

如此一来,一班的氛围怎么能热闹起来?

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